机译:英语教师关于在约旦学生中发展独立英语学习的信念及其教学意义
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:研究教师的策略,从而培养学生学习英语作为第二语言的兴趣
机译:中国新西兰和地方教师教学方式:中国英语教师大学生的视角
机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:教师问题:介绍学习行为,参与师生互动在中国英语教室的全级教学中